9月21日下午，我校召开专业人才培养方案目标定位专题研讨会，围绕学校“十五五”专业建设与人才培养规划，聚焦专业人才培养目标定位，统一思想、凝聚共识，全面启动2027版人才培养方案制（修）订工作。

会议现场

会上阐释了学校“十五五”专业建设与人才培养规划指导思想及“1+6”办学定位体系，强调了在应用型、区域性、国际化总体定位下人才培养目标定位的重要性，为各专业进一步厘清人才培养的方向提供了思路。

随后，智能制造工程、人力资源管理、艺术与科技3个专业负责人就专业人才培养目标定位进行汇报，展现各专业主动对接产业、服务区域发展的思考与实践。

在研讨环节，各二级学院围绕专业人才培养目标定位积极讨论、深入交流。与会人员一致认为，各专业人才培养目标定位应建立在学校总体定位和各二级学院发展规划基础上，紧密结合产业需求、专业实际与资源条件，科学确定核心培养方向，突出专业差异化特色。

会议强调，学校专业建设需持续深化内涵式改革，着力打通产业驱动、培养目标、毕业要求与课程体系之间的逻辑链条。各专业要立足粤港澳大湾区，精准锚定自身“生态位”，坚持服务区域、产业引领，走差异化、特色化发展之路，强化专业优势与人才培养核心竞争力，不断提升学校人才培养辨识度与区域服务能力。

会议指出，学校“十五五”专业建设和人才培养规划已明确人才培养目标定位，下一步重点工作将围绕深化“三三制”应用型人才培养模式改革展开，以试点专业为切入点，做实专业调研，综合多方调研对象与数据研判，进一步明确培养方向、聚焦资源打造优势特色，切实提升应用型人才培养质量。（图文/教务处郭耀 责任编辑杨薇）