12月18日下午，学校第一届“白云杯”教师教学竞赛总结表彰大会在图书馆203学术报告厅举办，副校长纪秋颖、李红英出席会议并颁奖。会议由教师发展中心主任贾琼主持。

大会伊始，竞赛成果正式揭晓。大数据与计算机学院关展鹏等12位教师及其团队凭借卓越的教学能力和创新精神荣获一等奖。智能制造工程学院吕偿等22位教师以出色的教学表现获得二等奖。马克思主义学院、外国语学院、会计学院、大数据与计算机学院和教育学院组织工作得力，荣获优秀组织奖。在热烈的掌声中，副校长纪秋颖、李红英副校长分别为获奖教师及学院代表颁奖。

“一等奖”颁奖现场

“二等奖”颁奖现场

“优秀组织奖”颁奖现场

成效显著：竞赛成为教学提升的强劲引擎

教师发展中心主任贾琼在总结竞赛成效时指出，本次竞赛深刻践行了“以赛促教，赛教融合，教学相长，双向奔赴”的理念，教师们经历了“从觉醒到觉知、觉察、觉悟的过程，进入了新的职业高度；教学督导的反馈证实，获奖教师在真实课堂中同样表现出色，实现了多维度评价的交叉验证。更值得一提的是，竞赛激发了教师自发组建团队、集体磨课研讨的热潮，营造了浓厚的教学学术氛围。同时，教师发展中心与教务处、评估中心、督导专家等多部门联动，通过数据共享与分析，探索了教学评价与管理制度创新的有效路径。

教师发展中心贾琼主任作第一届“白云杯”总结汇报

心声汇聚：获奖者与组织者共话育人初心

在分享环节，获奖教师代表深情讲述了他们的成长与思考。关展鹏老师感恩学校平台与团队支持，他强调“荣誉属于整个集体”。面对未来，他誓言将与团队继续以学生发展为中心，融合产业资源与技术手段，提升课堂教学质量。冯甜甜老师分享了将OBE理念融入课程设计的实践，感谢训练营专家指导带来的系统性提升，并表示将以进取姿态迎接更高层次竞赛。王文娟老师阐述了如何“让课堂既有专业深度又有实践温度”，她将获奖视为鞭策，未来将持续深耕教学改革。陈钟灵老师从人工智能赋能教育的高度，分享了从“使用技术”到“赋能育人”的认识转变，并承诺将在智能教学实践中不断进步。

获奖教师代表发言

优秀组织奖学院代表亦分享了宝贵经验。马克思主义学院邢增銮副院长精炼总结道：“领导重视是前提，激励政策是保障，团队作战是王道，榜样示范是特色，科学的方式方法是依靠，参赛老师本人的高度投入是核心。”大数据与计算机学院李春平院长助理介绍了学院通过精心组织、专家全程指导，将竞赛打造为推动全院教学改革与创新重要抓手的经验，并表示未来将持续“以赛促教、以赛促改、以赛促进”。

优秀组织奖学院代表发言

专家引领：精准点评指明教学创新方向

评委专家组组长的点评高屋建瓴，为教学创新提供了专业指引。柯国金教授充分肯定了教师们的热情与信息技术应用能力，同时指出部分课程创新报告在规范性、课堂实录支撑度等方面的不足。他建议教师要“熟悉创新的基本逻辑”“借用信息工具精准提质”“秉持清净心态持续进步”。王秀丽教授深刻感受到参赛教师教学理念向“以学为中心”的转变，与此同时她强调“比赛的意义在于比出成长，无论成绩如何，参赛老师都是胜利者”，并指出“教学要有理论支撑，优秀的教学课堂是一个迭代的过程”。徐宁教授向选手们的专业与热情致敬，并通过抛出“如何在教案中体现两性一度”“如何用教学反思体现思想高度”等关键问题引发深思，她特别鼓励青年教师抓住机遇，“在更高级别的舞台上展现自己”。

评委组组长代表发言

反思展望：优化机制助力教师持续成长

基于本届经验，会议对竞赛机制进行了前瞻性规划。为给予教师更充分的准备时间，下一轮竞赛计划将春季学期设为竞赛训练营，秋季学期用于开展院赛与校赛，以此形成贯穿全年的教学能力提升重心，并着力解决院赛时间仓促的问题。针对校赛名额及获奖比例的反馈，学校领导表示将依据教学质量的整体提升情况进行动态调整。贾琼主任透露，正在积极准备相关申报材料，若获通过，增补名额比例有望大幅提升。

李红英副校长在总结讲话中深刻阐述了教师职业的初心，强调“教师职业的最终目的是培养学生”，一切工作的核心都应围绕学生展开，教师的个人价值最终应转化为学生的成长与感谢，成为“学生人生的点拨者”。她期望全体同仁总结经验、持续优化，共同朝着明年更卓越的目标前进，全力推动学校人才培养质量再上新台阶。

人事处、教务处、教学质量监测与评估中心有关负责人和专家，各二级学院教学副院长、获奖教师（团队）及教师代表共58人参加会议。（图文/ 教师发展中心陈婷 责任编辑曾进）